不少企业高薪延聘营销专家来讲课，讲完后总觉得“讲的挺好，也很对，课堂氛围也很活跃，可是好象没多大用？” 总觉得理论性太强，对业务实战没有指导作用，听课时候挺“热闹”，听完课后再翻翻笔记——哎！想得到的问题解决方法却还是没有结果。
这正是一直以来困扰企业老板们“培训是否有必要”的症结所在——培训到底有没有效？
那么什么是有效的培训？
员工希望得到的最佳培训往往是，今天听完课明天就可以应用于实际操作中去。
老板们希望得到的最佳培训往往是，能很快在市场上有所回报。
于是，能否让学员尽快学以致用，对他们的实际工作形成指导，就成了衡量培训——尤其是营销培训效果的重点指标。
这种心态听起来有点急功近利，但.....
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